PEGA PALAVRAS
BRINCADEIRA PARA AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO
BRINCADEIRA PARA AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO
Olá meninas,
Hoje vim dar dicas de uma brincadeira que fiz com minha
turma.
A brincadeira é para trabalhar a leitura de palavras
simples.
Vamos lá para o passo a passo
Primeiro passo:
Escrevi no quadro algumas palavras simples.
Ex: bolo- casa-banana-pera-boneca-bico
Ao lado de cada palavra um número.
Segundo passo:
Levei uma caixinha com números e pedi para cada criança
tirar um número.
Pedi para a criança ler em voz alta a palavra que estava escrita no quadro do lado do número sorteado.
Em seguida entreguei uma folha branca A4 para a
criança escrever a palavra.
Terceiro passo:
Depois que todas as crianças estavam com a palavra sorteada
eu colei a palavra nas costas (camiseta) da criança usando fita transparente.
Quarto passo:
A parte divertida!
Fomos para a quadra brincar...
A brincadeira é a seguinte eu ditava a palavra e as crianças
tinham que ler nas costas do amigo e pegar o amigo que tinha a palavra ditada.
A criança que era pega sentava.
Venceu a brincadeira a criança que não foi pega e que
conseguiu pegar mais colegas. Ou seja, a criança que conseguiu ler mais
palavras.
Ao retornar a sala as crianças elaboraram frases com
a palavra e depois leram a frase para a turma.
Escreveram a frase em um papel e ilustraram.
Esta aula foi muito divertida as crianças adoraram e ainda
revisaram os números e reforçaram a leitura e construção de frases.
Obs: Aproveitei a brincadeira para trabalhar o respeito ao
outro, regras e saber lidar com a frustração.
Pois este tipo de brincadeira deve ser feita de uma forma
para que as crianças compreendam a importância de brincar de forma respeitosa e
cooperativa.
BINGO DOS NÚMEROS
Para Trabalhar Adição
Já vi muitas ideias de bingo de números por aí mas resolvi fazer algumas mudanças para trabalhar a adição . Vou contar como fiz em minha aula.
Levei dois dados gigantes feito com caixa de papelão e e.v.a.
Entreguei para cada criança uma folha dividida em 12 quadrados e pedi para que as crianças escolhessem números aleatórios do jeito
que quisessem.
Cada cartela ficou de um jeito porque as crianças escolheram
números diferentes com algumas repetições.
Começamos a brincar!
Eu jogava os dados e somava os pontos.
5+6+= 11
Fiz a soma no quadro para que acompanhassem.
O resultado da soma era o número que eles deveriam marcar no
bingo.
No decorrer da brincadeira vi a necessidade de fazer cálculos
de resultados maiores então joguei os dados várias vezes.
Ex: 6+6+5+3+4+7+5= 36
Depois da brincadeira fizemos atividade de adição no livro de matemática e tiveram mais facilidade.
