JOGO DE DAMAS FEITO COM PAPELÃO E TAMPINHAS DE PET

 A história do jogo de damas nos leva a uma viagem de 4.000 anos !! O tabuleiro primitivo, com captura já existe há 40 séculos !! O povo na África movia pedras ou conchas em linhas desenhadas na areia. Assim como fazemos hoje, eles capturavam as peças pulando sobre a peça adversária.

Fonte:www.hierophant.com.br/arcano/posts/view/Kamalaksi/36

Do ponto de vista pedagógico é inegável que esse esporte instiga pelo menos cinco capacidades do desenvolvimento cognitivo:

a) raciocinar na busca dos meios adequados para alcançar um objetivo;

b) organizar uma variedade de elementos para uma finalidade;

c) imaginar concretamente situações futuras próximas;

d) prever as prováveis consequências de atos próprios e alheios e

e) tomar decisões vinculadas à resolução de problemas.

O aprendizado deste esporte incrementa a imaginação, educa a atenção e a concentração, contribuindo para formar o espírito de investigação, além de promover o desenvolvimento da criatividade e da memória. Por outro lado, este jogo é uma atividade recreativa que permite à criança assumir atitude própria, dando a oportunidade de obter satisfações pessoais e de integrar-se plenamente em seu grupo social. No que tange à aquisição do julgamento moral, a prática deste esporte conduz à aquisição positiva.

Experiência do ganhar e do perder, assim como à formação do caráter, permitindo o desenvolvimento de qualidades tais como: paciência, modéstia, prudência, perseverança, autocontrole, autoconfiança, e, principalmente, a sublimação da agressividade. O jogo de damas, ensinado metodicamente, constitui um sistema de estimulação intelectual capaz de aumentar o Q.I. da criança. O aluno adquire através da aprendizagem e prática deste jogo, um método de raciocínio, de organização das relações abstratas e dos elementos simbólicos.

O jogo de damas é considerado um excelente meio de elevar o nível intelectual dos alunos, ensinando o manejo de numerosos mecanismos lógicos e contribuindo para o desenvolvimento de certas capacidades psíquicas e até físicas e a introdução do jogo de damas no ensino escolar é um elemento ideal para cultivar o pensar.

fonte:www.portaleducacao.com.br

 

Meus alunos confeccionaram o jogo usando materiais recicláveis como; caixas de papelão e tampinhas e nesta aula aprendemos noção de espaço,tempo,geometria e matemática além dos diversos benefícios citados no texto acima.